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Tertulia.farm è felice di ospitare il corso organizzato da ASINITAS Onlus (Roma) e TESSERE CULTURE Onlus (Pontassieve)
Nelle scuole di italiano per stranieri ci si trova impreparati di fronte a chi di fatto non conosce la parola scritta nella sua lingua d’origine e la scopre in una nuova lingua. Spesso si pensa che della parola scritta si possa fare a meno. L’analfabetismo degli studenti ci interroga sull’analfabetismo dei maestri, sprovvisti di metodi e strumenti necessari non solo all’insegnamento, ma soprattutto ad accogliere e sostenere la motivazione, la frustrazione, le paure e i desideri degli studenti come dei propri. Portando l’esperienza pratica e di ricerca delle scuole Asinitas questo percorso intende esplorare e approfondire questi temi.
La scrittura possiede la capacità di trasformare il senso in oggetto
PROGRAMMA DEL CORSO
METODOLOGIA
La metodologia è interamente laboratoriale ed esperienziale. I partecipanti verranno coinvolti in prima persona in percorsi che sperimenteranno vari canali espressivi: il corpo, la voce, l’espressione grafico pittorica e manuale, la narrazione di sé. I momenti di integrazione cognitiva dell’esperienza e di riflessione sulle pratiche dell’educazione attiva utili sia all’interno dei corsi di italiano che all’interno di percorsi di animazione, verranno condotti in maniera interattiva e circolare. Lavoreremo sia all’interno che all’esterno, quindi saranno necessari abiti comodi e caldi e scarpe da ginnastica o da trekking.
Questo corso di formazione è rivolto ad insegnanti, facilitatori linguistici, educatori, operatori e mediatori culturali e a tutti coloro che desiderano condividere una riflessione sulla didattica interculturale, sulla scuola e gli ambiti educativi come luoghi privilegiati d’incontro e di cura.
